日文師資 教師陣のご紹介

教學經歷

• 10年各級日文檢定及成人會話教學
• 日本留學展特約翻譯
• 日本專門學校教學展口譯
• 日本語能力試驗監考官
• 知名雜誌特約主筆


• 著作豐富：《穩紮穩打！Tin老師的日本語能力試驗‧1級文法講座》、《穩紮穩打！Tin老師的日本語能力試驗‧2級文法講座》、《穩紮穩打！Tin老師的日本語能力試驗‧3級文法講座》、《重點剖析！Tin老師的日本語能力試驗 N1,N2基礎篇》…等

證照資格

• 日本語能力試驗一級檢定
• 「全國日本語教師養成協議會 日本語教師檢定」合格証書
• 日本「420時間日本語教師養成講座」修了

專攻強項 各級日文檢定、基礎及中高階日文會話、日語語法句法、日語篇章分析 學生推薦

• 教了這麼多年，Tin老師還是非常有教學熱忱！上課氣氛超high，很好玩，很有趣！！教學又細膩，大推！
• 老師生動活撥，會重點整哩，連貫式的教學常複習過去學習的內容，白板的重點整理也相當有條哩！
• TIN先生認真用心、課程規劃佳，很有耐心解說且易了解，教得真的很棒！因為先生，我的日文基礎打的很好！

老師的話 給會話班的同學：上完老師的會話班，每個同學必能開口說日語！這是老師的信條。上課除了帶課本來，還要把嘴巴帶來。不過份強調語法解說，就是要培養同學能夠因應場景來對話，而不是一邊想著艱澀難懂的文法用語，一邊將中文翻日文。 給檢定班的同學：新制檢定考正式上路了！以往拿著文法書及單字表背誦的方式已經不靈了，取而代之的是測試考生的綜合實力。對於通過檢定，補習絕對可收事半功倍之效。老師上課會教導同學如何解題破題、分析長句構造、看懂文章，也會針對基礎文法加以複習，並應用於中高級文型上。只要不缺課，上課時把腦袋瓜跟課本帶來，回家後有按步就班地按照老師的指示複習，想落榜都很難。

教學經歷

• 十年以上日語教學經驗。
• 學員年齡層廣泛，從小學生至社會人士。

證照資格

• 日本語能力試驗1級
• 日本語能力試驗N1，連續五年N1合格
• 交通部觀光局日語領隊執照

專攻強項 日語會話(初級/進階/中級)、日語文法(初級/中級)、日本語能力試驗(初級/中級)、歌唱&日劇學日語 教學風格

• 擅長用歸納和圖解說明艱澀的文法。
• 重視和學生之間的互動，營造活潑的上課氣氛。
• 教授語言的同時一併傳遞日本文化的意涵。
• 鼓勵學生多開口，勇於說日語。

老師的話

• 學習語言一定要養成朗讀的習慣，勇敢開口說。從模仿開始，多聽多說，透過聲音學習可矯正自己的發音，另一方面也可延長訊息記憶的時間。
• 可從日劇、電影、歌曲、綜藝節目或動漫等當中培養對日語的興趣。
• 可替自己設階段性目標，例如：半年內考過N4，一年後通過N3，成為督促自己的動力。

教學經歷

• 多年成人日文會話、檢定教學
• 高中日語講師
• 各大出版社約聘日文譯者，已出版數10餘本譯作

證照資格

• 日本語能力試驗一級檢定
• 中國生產力中心中日口譯、筆譯結業證書

專攻強項 日語會話、日語檢定、新聞日語、中日筆譯、日中筆譯 學生推薦

• Seki先生不厭其煩、有耐心的教學方式讓我大感動！他讓我可以很安心跟著教學的進度，一步步的進步！
• Seki老師很可愛、有趣，常常補充許多實用的生活用法，很貼近我學習日文的需求，讓我和日文的關係越來越密不可分，學習起來也越來越愉快！

老師的話 想要真正學好日語，應將課堂內容與生活相互結合並互補其不足。例如看日本節目時可習得的文法或句型，到日本旅行或有機會與日本人對話時就要不畏開口，把握每個練習會話的機會。在日系商店購物時，不妨拿起商品背後或標籤上的說明仔細閱讀，當中新的單字或文法，都是免費而實用性十足的生活教材，藉由這樣的過程讓學習的範圍不再侷限於課本。當然，打穩基礎是不可或缺的工夫，持續地磨練聽說讀寫能力，方能在學習新內容時事半功倍，並將日語實際運用在所需的場合之中。

教學經歷

• 7年以上成人日語教學經驗，曾任大學推廣部日語講師，知名補教機構講師

證照資格 日本語能力試驗一級檢定 專攻強項 日文檢定、旅遊日文、日文會話 學生推薦

• 老師補充的東西很多，也教我們很多有用的生活用語和單字，2個月下來真的學到很多。
• 老師上課循序漸進，很注重實際練習，上課一直練習說日文，所以進步很快，很棒。
• 老師很有親和力，很活潑、很實用的課程，很用心的準備上課講義，初一上下來真的學到了很多!!!學習得很開心!!!
• 上課不無聊，速度雖然有點快，但老師都會分享日本文化，搭配日文單字補充，課程內容很緊湊很豐富。

老師的話 1.只有透過不斷的練習與運用新單字和技巧必定能讓您的日語熟能生巧
2.學習日語不要因害怕說錯話,或怕用錯文法,而不敢開口,而應該將錯誤當成學習的機會。

教學經歷

• 留學日本東京數年
• 多年以上教學經驗

證照資格

• 日本語能力試驗一級檢定
• BJT商業日本語能力試驗J1等級
• 中國文化大學推廣部日本語教師養成班結業

專攻強項 基礎及進階日文會話、商用日文 學生推薦

• 有趣、幽默、讚!
• 教學認真，上課有趣！
• 教學生動有趣容易理解～
• 老師上課內容準備的很充實！
• 日文整理的內容很好懂、理解大推!

老師的話 用實用的單字增加對日文理解的廣度，
用適切的文法增加對日文理解的深度，
在學習過程中體會日本語本身的價值，
才能在不斷學習中體驗到真正的樂趣。

教學經歷

• 曾任教知名成人日語補教機構
• 國立桃園高中第二外語
• 國立屏北高中第二外語及商業學程日文
• 高雄私立樹德家商日文系
• 3年以上教學經驗

證照資格

• 日本語能力試驗一級檢定
• 具日語中等師資證照(日文組)

專攻強項 熟日文會話、文法、檢定(N3)、日本文化 學生推薦

• 授課仔細清楚!
• 上課活潑不會想睡！
• 很喜歡老師的上課方式！

老師的話 日文只要敢開口，你說出來的就是日文。
不怕說錯，只怕不說。
有愛(對日本旅遊的愛，動漫的愛，日劇的愛，歌曲的愛)就對了。

教學經歷

• 多年日文會話教學
• 知名企業之日語訓練講師
• 高中第二外語日語指導老師

證照資格

• 日本語能力試驗一級檢定

專攻強項 基礎及中高階日文會話、商用日文、日文五十音 學生推薦

• 吳老師給我們很多機會開口說話，是個不錯的老師！只怕自己回家沒復習，學得不夠好！謝謝吳老師，辛苦了!
• 先生教學生活化且豐富，跟同學互動多，每次上課都朝氣十足很有熱忱呢！下課也不趕著走，不嫌煩地解答我的問題...感謝啊！
• 吳老師很熱心，講解又詳細，對我們的問題很有耐心，讚～
• 吳老師文法教學GOOD，很清楚！而且口齒很清晰，聲音有磁性，也超有笑點的啦！

老師的話 不要害怕一種新的語文，只要付出相對時間，再將老師之前所遇過的問題困難的當作經驗，將之去蕪存菁，必定能花費最短的時間，收到事半功倍之效。

教學經歷

• 多年日語教學
• 曾旅居日本10幾年
• 長年於日商公司任外貿部口譯

證照資格

• 日本語能力試驗一級檢定
• 日本中學、高中教學資格

專攻強項 基礎及中高階日文會話 學生推薦

• 袁老師超棒的啦！GOOD！我真幸運！學到日語系日文！
• 除了上課充分練習對話，謝謝袁老師總是用心整理很多資料，讓我在工作上更可以運用自如！
• 喜歡袁老師細心解說文法，解釋地清楚易懂，再以會話型式練習互動，讓每位同學都有機會活用學到的文法及句型！

老師的話 日文在學習上因為是漢字系語言，因此學生在文字、文法上容易進入狀況。但是在聽力及會話上卻比較遲鈍。這是因為學習時沒有完全的利用到耳朵及嘴巴，只靠眼睛，原因是有漢字看了就能懂。語言是聽、說、讀、寫都能上手才能活用，因此不要忽略了這部分。

教學經歷

• 12年日文會話教學
• 多年日語檢定教學
• 高中日語集訊教師

證照資格

• 日本語能力試驗一級檢定
• 國立台灣大學語文中心--華語文師資

專攻強項 日語會話、日語檢定、日文文法、日文五十音 學生推薦

• 老師的課會有很多練習的機會，一陣子下來發現口語進步很多，比較敢開口說日語
• 上老師的課會出作業，一開始有點擔心，但跟著老師的腳步一點一點的讓學習變得很紮實
• 很喜歡老師跟我們的互動，關心我們的學習狀況，也會分享一些日本的文化
• 老師會要求我們寫單字當作業，雖然看起來有點嚴格，但不知不覺中單字都背起來了，而且自己的程度也提升了

老師的話 忙碌的現代人， 用瑣碎的時間，多加利用學習語言的各種軟體，讓自己成為增進知識的低頭族吧！ 找到自己學習的動力與興趣，無論是遊戲或連續劇，對於學習都是有幫助的。 每一課的單字記得要用句子記，才能更加的活用喔！

教學經歷

• 10年日文會話教學經驗
• 華語推展協會華語教師

證照資格

• 日本語能力試驗一級檢定
• 國立臺北教育大學日語師資培訓班結業
• 文化大學華語師資培訓班結業

專攻強項 日文會話、日文檢定 學生推薦

• 鄭老師會自製講義，把畢生精華都教給我們，講解仔細！很用心的老師，讓我收穫多多！
• 鄭老師滿活潑的，教學上很細心也很認真，走動教學之下，跟我們有很多的互動，滿意啦！
• 老師上課內容充實、講解詳細，很認真唷～在動詞的變化及相關的文型，講解地非常清楚啊～Good！

老師的話 很多學生會問我：「要怎麼樣學好日文？」我覺得除了平日背單字以外，還必須打好基礎文法的功力，尤其是動詞的變化及相關的文型，是學好日文的重要關鍵。更重要的是，要開口大聲地說日文，學任何語言都必須開口大聲地說出來，學日語也一樣喔！